
En esta tercera unidad el propósito es escribir diversos tipos de textos, después de leer para luego reflexionar de manera grupal.
- Profesor: Administrador Usuario
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.
La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.
Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.
La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
Enlaces de interés:
En esta tercera unidad el propósito es escribir diversos tipos de textos, después de leer para luego reflexionar de manera grupal.
El desarrollo de la tercer unidad esta pensado en fortalecer las tres competencias del área de comunicación. ahí el estudiante realizará lectura. Escribirá textos y finalmente reflexionara en grupo entre compañeros.
El área de comunicación tiene como propósito fortalecer las competencias de hablar, Leer y escribir, como habilidades sociales; es por ello en esta tercera unidad los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I.E San Bartolomé de Pataqqueña del distrito de Livitaca provincia Chumbivilcas, región Cusco. Desarrollaran actividades relacionados a la producción de panes como una necesidad urgente en la zona. Motivo en la que aprovecharan las circunstancias para desarrollar las tres competencias.